3月1日，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）（公开征求意见稿）》发布后，引起了咸阳师范学院师生的广泛关注。大家一致认为《规划纲要》是推进教育改革和发展，实施科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略的实际行动，对加快社会主义现代化建设、全面建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，具有重大意义和深远影响。

    师生立足学校实际，围绕高等教育中关于农村教育改革、师范生的培养等重大问题，进行了热烈的讨论，大家认为，在农村基础教育改革不断深化的形势下，学校应进一步承担起相应地教学科研任务，针对农村中小学的教育、教学、科研出现的急需要解决的问题和教育教学的理念和教育教学改革实践中的一些现象，进行解读和专门研究，为农村教育教学改革服务。教师问题是解决农村教育问题的突破口。学院毕业的大多数师范生，已回到了基层学校任教。大家在讨论中希望，国家和省上能根据农村教育教学的实际需要，向地方师范院校投入更大比例的教育经费，进一步增加农村教师岗位设置，解决基层教师的编制问题，这样一来，使得师范毕业生愿意去基层，也能在基础教育中有所作为。同时希望国家在省级地方师范院校也能推行免费师范生的政策，将经费投入到心理期待、服务层次上都能够契合基层教育需求的地方师范院校，既加大了对贫困生扶持的力度，同时贫困生又能够下到基层，是一举两得，可实现政策的效益、效能最大化。

    咸阳师范学院要求学院各部门、各院系以讨论《规划纲要》为契机，全面谋划学校未来的发展；并结合《规划纲要》中关于“全面提高高等教育质量、提高人才培养质量、提升科学研究水平、增强社会服务能力、优化结构办出特色”等五大问题，要求紧紧抓住“关中—天水经济区”和建设“西安—咸阳”国际化大都市的机遇，进一步整合校内外资源，继续加强内涵建设，深化教育教学改革，提高教学质量，为区域经济建设发展培养适应性更强的优秀人才，为地方经济、政治、社会、文化建设多做贡献。